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萌芽:全国高考满分作文精选
文池更新时间:2013-08-03 00:54:45
最新章节:第51章 辽宁卷开会员,本书免费读 >
本书是历年高考满分作文的汇编,是一本最具指导性的权威选本.每篇高考满分作文都有资深教师的个性鲜明、切中要点的点评,书中还收录了有专家及阅卷老师对于历年全国高考作文得失的论述,提出了高考作文训练与应试技巧,对高考作文命题作了预测,是高考生必备的应考指南。
上架时间:2007-07-01 00:00:00
出版社:陕西师范大学出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
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作文真简单:米豆子写作闯关记(写景篇)
本书结合校园学习生活,根据情节,搭配彩色图画,以故事形式展开,从我们的生活出发,从我们的视角出发,从我们的心灵出发,让学写作文变得有趣。内容包括:公园天下大“同”(写景作文抓特点)、写景要先观察(动静结合写美景)、写景要有顺序(巧用顺序写美景)、写景要有情致(情景交融真精彩)等。教材教辅2.8万字 - 会员
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书:欣赏那束受伤的百合
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《欣赏那束受伤的百合》的名字命名。教材教辅7.7万字 - 会员
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书:小荷初绽满池香
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《小荷初绽满池香》的名字命名。教材教辅7.2万字 - 会员
作文真简单:米豆子写作闯关记(写人篇)
你们好!我是米豆子,很高兴你们选择了《作文真简单:米豆子写作闯关记》,也谢谢你们选择相信我,欢迎大家和我一起开启这趟奇妙的作文学习之旅。写作,其实是一件很美好的事情。在写作的世界里,我们可以用方方正正的汉字,记录生活中遇见的每一个人。教材教辅2.9万字 - 会员
小学数学创新思维全讲全练:5年级 教程分册
《小学数学创新思维全讲全练5年级》共两册,教程分册和练习分册。教程分册共25讲,主要介绍运算、计数、图形、逻辑推理、应用题等知识点,每讲包括知识概述、经典例题。练习分册共25练,与教程分册的知识点对应,每练分为优秀篇(10题,重视巩固基础)、创新篇(15题,重视拓展应用)。本书的知识概述和经典例题都配有免费视频讲解,方便读者自主学习。本书可作为自学参考书,适合数学老师用作数学思维拓展的教学参考,家教材教辅3.7万字 - 会员
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书:快乐的小雨滴
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《快乐的小雨滴》的名字命名。教材教辅8万字 - 会员
幼小衔接入学准备5分钟:语文500题
“幼升小”是孩子成长过程中的大事件,帮助孩子实现学习方式的转变,保护好孩子的学习兴趣,帮助孩子建立高效的学习习惯,顺利升入理想的小学,是每个家长和教育工作者的希望。基于此,我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套“名牌小学入学准备”,包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500题》《拼音500题》5个分册。“名牌小学入学准备”将学前教学内容及小学一教材教辅1万字 - 会员
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书:课桌的心事
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《课桌的心事》的名字命名。教材教辅7.8万字 4步提升孩子的阅读能力
本书严格按照《义务教育语文课程标准(2022年版)》“阅读与鉴赏”方面的要求,针对小学不同学段的孩子,提供了提升基础阅读能力和深度阅读能力的方法,并分步骤地教会孩子如何正确理解词、句、段、文章和整本书的主旨,以及提高对语言文字的感悟能力。本书作者深耕儿童阅读教育领域20多年,积累了丰富的教学心得和实战经验,形成了一套行之有效的提升孩子阅读能力的方法。她将提升孩子基础阅读能力的方式比喻为拆房子,将提教材教辅6.6万字