四、全文翻译

对话一

——你俄语说得很好，你学了几年俄语？

——我从中学就开始学习俄语。我们从7年级开始有俄语课。就是说中学六年，大学两年。但还是很难：格，运动动词，体……太难了！

——那你喜欢学习俄语吗？

——非常喜欢。因为你学习一门语言，就会了解这个国家，它的历史、文化、文学和传统风俗。

——我认为，俄语没有大家说得那么难。

——你说什么呢？科里，你是说汉语吗？因为你已经学了三年了。

——这门语言很难！汉字，发音，语法……很难的语言！

——看吧，但是我觉得汉语没有大家说的那么难。

——你是对的。我们可以做一个简单的结论：最简单的语言是母语。

对话二

——你好，王振。好久不见，你已经上二年级了吧？

——恩，上二年级了。

——学习怎么样？成绩怎么样？

——总体来说，一般吧。但是我语法不好。我记不住所有的语法规则。你给我点建议，该怎么办？

——你应该做更多的语法练习。记住，语法最主要的不是规则，而是实践。更多地说，读，回忆旧的东西，记住新的东西。

——谢谢。希望您的建议能够对我有所帮助。

对话三

——同学们，你们认为能很快学好一门外语吗？

——当然可以。

——可以，如果这门语言很简单。

——学好任何一门语言都很难。

——我觉得最重要的是背单词。

——你错了。要学语言，最开始应该学语法，记住所有的语法规则。

——这是对的。但是我提醒一下，上一年级的时候我们的老师说过的什么。记得吗？“背单词和语法规则并不能学好一门语言。”

——恩，我想起来了。然后他说：“学习语言，就是能又快又准确的组织语言，用这门语言思考。”

——那你还问能否很快学会一门语言，用任何一门语言思考，难道这容易吗？

——没有人说这容易。但是如果你每天学习这门语言，很快就能取得好结果。

课文

学习外语

我们已经来北京一个月了，很快就习惯了新生活。鲍里斯开始工作了。基里尔和娜斯佳九月份开始上课。基里尔和娜斯佳决定不和我们住在一起，而是像所有的中国大学生一样住校。每周末他都到我们这来，给我们讲很多有趣的事情。

娜斯佳多么认真地听他讲：在大使馆附属学校学习与莫斯科中学没有任何差别。而基里尔在中国大学学习，他有很多学习汉语的中国朋友。

基里尔很幸运：每天在学校里都去上汉语课。这些课都由有经验的汉语老师教授。语言环境总是给我们很大的机会学习外语。一个人可以更好地了解这个国家，她的文化，能够用这门语言进行交流。基里尔尽量使用这些机会。他的房间和宿舍里总是开着广播，他听汉语广播。每天他都买中国报纸，晚上看电视。

刚开始基里尔学习很吃力，但是刻苦努力的好习惯帮助他很多。与中国青年男女用汉语交流非常有益。基里尔了解了很多新单词与表达方式，在交流中这些单词很容易被记住。基里尔那些新的中国朋友都是他学习语言的好帮手，他们总是注意他的错误并改正。

当然，基里尔也不只是学习，他也有休息的时间。有时候他和朋友们去电影院看中国电影，去剧院，展览会和博物馆。

有一次周末我们邀请基里尔的新朋友到我们家做客。我也很想听听，他们俄语说得怎么样。他们也说了为什么学习俄语。

张华是一个宽肩膀的男生，他说：

——您好奇为什么我选择俄语作为专业么？说实话，这完全是个偶然。刚开始我想学日语。我顺利通过了笔试，但是口试时我没有料想到最后一个问题，他们让我发“р”这个音，我很清晰自然地发出了这个音。这就结束了，我们录取你了。——面试官说。——但是不是日语班，而是俄语，因为你有学俄语的天赋。就这样，我开始学习俄语了。我那时候12岁。

我在中学学了六年，然后就上大学了。

我的梦想就是大学毕业之后可以马上去莫斯科工作，继续强化我的俄语知识。

其他学生的故事也很有趣。

——塔基扬娜·谢尔盖耶夫娜，——王兰说，——我们很羡慕基里尔，他在有语言环境的地方学习。不知道我们能不能去莫斯科。

——别灰心，同学们，——我说。——环境是很重要，但是这不意味着没有环境就学不会另外一种语言了。我读到过一位很有名的女士的书，她叫卡托·罗姆。她知道16门语言。，而且大多数都是自学的。有人问她，她是怎样学习一门语言的，她这样回答：

——现在有语言环境和没语言环境学习的差别已经很小了。我们有电视，收音机，有外语报纸杂志，所以可以在自己周围创造“微环境”。

16种语言，所有人都震惊了。

——塔基扬娜·谢尔盖耶夫娜，——有一个学生说，——我现在学习外语已经更自信了。如果卡托·罗姆知道16种语言，那我至少要学会一种。

——太对了，——我说。

基里尔参与到谈话中。基里尔就像俄罗斯人爱说的：“别丢脸。”他表达了自己对于汉语语言环境的观点。我当然不懂我的儿子在说什么，但是从同学们愉快的微笑中可以猜到，他们赞同他的观点。

已经很晚了，但是没有人急着告别。我看了看同学们，就想：新一代的俄语学家和汉学家比他们的前辈更好的掌握语言。