前言

2021年夏天，《超有效图解小学生英语语法》一书出版后，得到了广大小学生、家长和英语老师的厚爱。在查看广大热心读者的留言时再一次体会到，对于小学生读者而言，语法概念即便简化成公式、口诀、标志词，仍然需要通过具体的练习来将这些概念真正内化成自己的技能。

想要真正掌握语法规则，还需要动笔练习。于是笔者今年又继续编写了这本与语法书配套的《超有效图解小学生英语语法练习册》。

本书以《超有效图解小学生英语语法》为蓝本，章节安排与原书相对应，并继续保持了原书简洁明快、重点突出、图文并茂的编写风格。本书既可以与原书搭配使用，也可以单独使用。与原书搭配使用时可以学完一章选取相应的练习来做，也可以学完一篇后集中练习、检测。单独使用适用于直接检测孩子语法知识掌握的情况，其中的重难点可以查看书后的答案解析与知识点总结。

编写本书时充分考虑到小学生的认知能力和特点，不局限于学校测试常用题型，而是在此基础上增加了大量有趣的练习模式。每一个题型帮助孩子理解一个重要的语法点，孩子在趣味盎然的练习中自然而然地掌握了一个个语法知识点。

比如在练习情态动词时，我们会让孩子用can或can’t造句，并给出相应的提示：

1. A fish / swim

2. A pig / swim

3. A monkey / climb trees

4. An elephant / climb trees

孩子们在做题的时候想着“猪到底会不会游泳”或者“大象到底会不会爬树”，应该也是很有趣的体验吧。

每一章重点的语法知识都会给出不同层次的练习，既有简单的圈圈画画、填空及抄写，也有难度较大的翻译、改写及分析选择。

对于孩子比较容易做或者看完答案就豁然明了的题目，我们只是给出了参考答案；对于那些难度较大或者每章中重点的语法知识，我们给出了详细的解题思路。

每章重点的语法知识归纳，包括记忆口诀、句型公式、语法标志词等内容，也总结成“知识点回顾”栏目放在各个题目解析的相应位置，方便孩子构建语法知识体系，而不只是仅仅答对一两道题。

希望这本书能够在轻松愉悦的氛围下，帮助小学生巩固所学，掌握基本的语法概念，为今后更高阶的语法学习打好基础。

编者

2022年春